La sfida delle materie STEM: opportunità e orientamento per i giovani

Marta Schifone evidenzia il divario tra domanda e offerta di competenze nelle materie STEM, sottolineando l’importanza di orientare i giovani verso carriere scientifiche attraverso politiche educative e iniziative ispiratrici.
La sfida delle materie STEM: opportunità e orientamento per i giovani - Tendenzediviaggio.it - Foto generata con AI

Oggi più che mai, il mondo del lavoro presenta sfide e opportunità sempre più complesse, specialmente nel campo delle materie STEM . Durante un recente evento, Marta Schifone, deputata di Fratelli d’Italia e membro della Commissione Affari Sociali, ha messo in evidenza il grande divario tra la domanda di professionisti in questo settore e l’attuale offerta di competenze giovanili. La questione non è solo di interesse pratico, ma richiede una riflessione più profonda su come orientare le future generazioni verso questi ambiti professionali.

L’interesse delle aziende per le materie STEM

Le materie STEM sono al centro di un cambiamento significativo nel panorama economico globale. Settori come l’intelligenza artificiale, la robotica e le nanotecnologie stanno guadagnando importanza e necessitano di una forza lavoro altamente qualificata. Tuttavia, emerge un problema significativo: nonostante le opportunità, molti giovani non stanno scegliendo percorsi di studio in queste aree. La politica e le istituzioni devono quindi interrogarsi sulla mancanza di attrattiva di questi corsi e sulle strategie per incoraggiare i ragazzi a intraprendere tali percorsi. Sono necessarie campagne di comunicazione efficaci che informino i giovani e le loro famiglie sui vantaggi e le possibilità offerte da carriere in ambito scientifico.

Ruolo della politica nell’orientamento giovanile

Durante la suazione, Schifone ha sottolineato l’importanza del ruolo della politica nell’orientare i giovani verso le materie STEM. È fondamentale che le istituzioni si impegnino attivamente nell’educazione e nell’informazione, creando eventi e programmi che mettano in luce le possibilità professionali legate a queste discipline. Questo non solo promuoverebbe la formazione di nuove competenze, ma contribuirebbe a ridurre il mismatch tra domanda e offerta nel mercato del lavoro. La collaborazione tra il mondo scolastico e le aziende può essere un altro passo decisivo per colmare questo divario, portando le esperienze pratiche direttamente nelle aule.

L’importanza di iniziative come la mostra “Una vita da scienziata”

La mostra fotografica “Una vita da scienziata – I volti del progetto #100esperte“, inaugurata nel Corridoio dei Busti di Montecitorio, è un esempio concreto di come le istituzioni possano responsabilizzarsi rispetto a questo tema. La scelta di esporre il lavoro delle scienziate serve a ispirare le nuove generazioni e a dare visibilità a modelli positivi. Schifone ha espresso il desiderio che tali eventi possano servire da scintilla per la creazione di nuovi talenti. Eventi del genere dimostrano l’importanza di dare spazio e visibilità a figure femminili nel campo scientifico, motivando così le giovani donne a esplorare carriere in settori tradizionalmente dominati dagli uomini.

La questione delle materie STEM richiede un impegno collettivo da parte di istituzioni, famiglie e giovani stessi per garantire che le opportunità occupazionali non solo siano esistenti, ma siano anche scelte consapevoli per la costruzione dei futuri professionisti del paese.

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